目標模式:行為心理學觀歷程模式:教育哲學觀-->強調學科裡的內容和程序原則
情境模式:文化選擇觀-->課程設計需自學習情境的評估和分析著手
陳嘉陽p62
歷程模式強調以「學生」為中心,只要找出這個關鍵點,答案就選歷程~
情境模式如學校本位課程,強調教材要從分析學校情境開始,再作課程規劃~
我自己是這樣理解,供大家參考~
哪一種課程設計模式主張教師角色轉變為學習引導者,採用學生探究為依據的學習方法與以..-阿摩線上測驗