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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫
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21. 國小一年級的小惠常常喜歡鬧脾氣,動不動就哭喪著臉要求爸媽及兄姊順她 的意,聽不懂也不願意接受大人的勸慰;然而四年級的姊姊小珠則善於察言 觀色、表現出較合宜的心情反應與行為,不像小惠那樣無理取鬧。有關這對 姊妹上述行為現象的腦神經發展之解釋,下列何者最正確?(106)
(A)姊姊小珠的枕葉視覺區發展較妹妹小惠好,所以善於察言觀色
(B)妹妹小惠的威尼克區(Wernicke’s area)受損,所以聽不懂別人的話
(C)妹妹小惠的杏仁核與前額葉間的連結與髓鞘化程度不及姊姊小珠,所以 情緒掌控 能力較差
(D)姊姊小珠的大腦側化較妹妹小惠完整,所以左右兩大腦半球較獨立運作, 感性與 理性較不衝突
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
-
109 年 - 國立東華大學_教育實習知能檢定考試-03.兒童發展與輔導#83896
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討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
天才的進擊-108上榜
大二上 (2020/08/16)
@杏仁核:掌管人的情緒。@前額葉:掌管人的高級認知與情緒。→答案選(C)妹.....
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1F
奇蹟降臨
大二下 (2020/03/21)
大腦側化跟理性或感性沒有關係,就算左右腦...
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