教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)題庫下載題庫

上一題
5. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列哪一種模式?
(A) 過程模式
(B) 寫實模式
(C) 目標模式
(D) 批判模式 .


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難度: 非常簡單
2F
東征 大二下 (2020/04/08)

5. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列哪一種模式?
(A) 國城模式 過程模式
(B) 寫實模式
(C) 目標模式
(D) 批判模式 .

3F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/04/08)

原本題目:

5. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列哪一種模式? (A) 國城模式 (B) 寫實模式 (C) 目標模式 (D) 批判模式 .

修改成為

5. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列哪一種模式? (A) 過程模式 (B) 寫實模式 (C) 目標模式 (D) 批判模式 .

4F
張純嘉 研一上 (2023/02/26)

54.課程設計的寫實模式包含三要素,此三要素分別為何?
(A)課程立場、慎思過程、設計
(B) 課程目標、課程慎思、評鑑
(C)課程組織、課程實施、統整
(D) 課程慎思、課程選擇、實施   A

5.某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設..-阿摩線上測驗