5. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列哪一種模式?(A) 國城模式 過程模式(B) 寫實模式(C) 目標模式(D) 批判模式 .
原本題目:5. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列哪一種模式? (A) 國城模式 (B) 寫實模式 (C) 目標模式 (D) 批判模式 .修改成為5. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列哪一種模式? (A) 過程模式 (B) 寫實模式 (C) 目標模式 (D) 批判模式 .
54.課程設計的寫實模式包含三要素,此三要素分別為何?(A)課程立場、慎思過程、設計(B) 課程目標、課程慎思、評鑑(C)課程組織、課程實施、統整(D) 課程慎思、課程選擇、實施 A
5.某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設..-阿摩線上測驗