學校經營團隊從計畫觀點，進行課程發展的「築夢」行動，根據社會文化價值、學科知識與學生興趣，針對學校願景、課程目標、課程計畫、方案架構與進程等因素，進行一系列安排之建構，這種努力可稱為下列何種課程行動：
(A)課程研究
(B)課程規劃
(C)課程評鑑
(D)課程實施

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難度： 非常簡單

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