質化建構取向課程模式1.許瓦伯(Schwab)的慎思模式(1)慎思模式特別強調在課程計畫或決策過程的深思熟慮功夫,以Schwab的實用課程觀點與Walker的自然模式為代表(2)慎思模式認為課程必須由理論的變為實用的,再變為準實用的及折衷的。主張在執行課程發展任務時,必須經由慎思、鑑賞、批評、論證及合理化的過程且是循環不斷改進的過程
課程學者J. Schwab在1969年時曾指出,課程的研究因為過於偏重科學性技術..-阿摩線上測驗
This is a large modal.