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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
36. 根據Piaget 的理論,幼稚園階段的孩子是處於哪一種遊戲發展的階段?
(A) 功能性遊戲
(B) 建構性遊戲
(C) 象徵性遊戲
(D) 規則性遊戲。


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
徐小桃 高二下 (2012/02/20)
Piaget遊戲發展階段:1.功能性(練習性)遊戲:.....觀看完整全文,請先登入
5F
曾芳芳 小二下 (2014/03/03)

*遊戲的分期

一、依皮亞傑的認知發展分類

   1、感覺動作期(0~2歲):功能遊戲

   2、前運思期(2~7歲):象徵遊戲(想像遊戲)

   3、具體運思期(7~11歲):規則遊戲

二、Smilansky修改皮亞傑的遊戲分類

  1、功能遊戲

  2、建構遊戲:與皮亞傑不同,多了此處

  3、戲劇遊戲(想像遊戲)

  4、規則遊戲

6F
Lin Sydnee 高二下 (2018/03/19)


人物皮亞傑(P☆☆☆☆☆)★★★★★(...


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7F
高三上 (2021/05/25)

遊戲發展階段:

皮亞傑

密蘭斯基

一、練習性(0.5歲~2歲)

一、練習性遊戲(0~2):

以身體重複動作或操弄玩具,無目的、無主題的遊戲。

二、象徵性(2歲~7歲)

二、建構性遊戲(2歲~):

有組織並以目標為導向的遊戲,如利用積木搭101大樓。

三、規則性(7歲)

三、象徵性遊戲(2歲~7歲):

即示範者不再出現時,個體仍能模仿某行為(延宕模仿),如假裝醫生


四、規則性遊戲(7歲~):

有規則的遊戲,如捉迷藏、打棒球

(整理自王立杰 幼稚教育 考試精粹)

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