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九年一貫題庫下載題庫

上一題
71. 李老師寫的教案中出現「C-1-1-1-3」這種代號，根據教育部頒訂九年一貫課程綱要的設計，「C」代表什麼？
(A) 學習階段序號
(B) 能力指標項目序號
(C) 十大基本能力序號
(D) 分段能力指標內涵序號

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
考上了，阿摩萬歲 高三下 (2011/08/09)
第一個英文字母(A-F)：能力指標項目序號 第一個數字：學習階段序號 第二個數字：分.....觀看完整全文，請先登入
6F
陳文 高三下 (2013/05/30)
最新：標皆含項(表姐含象)
7F
Viva Lin 高三上 (2014/04/22)
http://teach.eje.edu.tw/data/files/class_rules/chinese.pdf
8F
Gi gogo 高三下 (2015/03/26)
現在已經改了
分段能力指標先標舉主要學習重點，其下之文字敘述，為能力指標之學習內涵，供教材編選及教學參考，請靈活應用。第一個數字(1-6)代表能力指標項目序號；第二個數字(1-4)代表階段序號；第三個數字代表能力指標內涵序號；第四個數字則為分項說明序號，部分無分項說明者，則無此序號。如：(1-1-1-1)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第一項，及該項下之第一分項說明序號；(1-1-3)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第三項。
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71. 李老師寫的教案中出現「C-1-1-1-3」這種代號，根據教育部頒訂九年一..-阿摩線上測驗