教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
23甲、國小六年級;乙、國小二年級轉學;丙、國小三年級校內換班;丁、集中式特教班轉安置普通班;戊、普通班轉 安置集中式特教班。處於上列各種情況的身心障礙學生,哪些需要於個別化教育計畫中訂定轉銜輔導及服務內容?
(A)甲乙丁
(B)甲乙丙丁
(C)甲乙丁戊
(D)甲乙丙丁戊


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糖糖 小二上 (2018/05/30)
依《各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務...


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10F
大三上 (2019/05/02)

詢問現場老師得到的答案是只要更換導師就要轉銜

11F
已上岸113新北正取 大四下 (2020/01/13)

各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法(1121219)

第 2 條

為使身心障礙學生(以下簡稱學生)服務需求得以銜接各級學校及其他實施特殊教育之場所應評估學生個別能力與轉銜需求,依本辦法規定訂定適切之生涯轉銜計畫,並協調社政、勞工及衛生主管機關,提供學生整體性與持續性轉銜輔導及服務。

第 3 條

為辦理學生及幼兒轉銜輔導及服務工作,高級中等以下學校及幼兒園應將生涯轉銜計畫納入學生及幼兒個別化教育計畫,專科以上學校應納入學生個別化支持計畫,協助學生達成獨立生活、社會適應與參與、升學或就業等轉銜目標。

 

我想基於「服務需求得以銜接」,因此題目選項以上皆是。 

12F
Wombat 研一上 (2021/03/06)

6F

各教育階段身心障礙學生轉銜服務實施要點民國 101 年 09 月 12 日已經廢止了

23甲、國小六年級;乙、國小二年級轉學;丙、國小三年級校內換班;丁、集中式特教班..-阿摩線上測驗