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試題詳解

試卷:104年 - 104-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#24041 | 科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#24041

年份:104年

科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

23 某治療性團體成員花媽總是喋喋不休,不斷的重複說著自己和子女、老公互動與生活的細節;即使其他 成員分享他們的經驗與困擾,花媽也會不斷插話,說自己也有這樣的困擾或經驗,試圖把焦點轉移到自 己的身上。請問依據 Yalom(1995)的看法,帶領者的處置策略,下列何者正確?
(A)這樣壟斷發言的成員太擾人了,因此最好的策略就是讓他閉嘴,強力的制止他的發言
(B)由於治療性團體的目標是要鼓勵成員多說,因此不應制止花媽的發言,要有耐心的傾聽他
(C)鼓勵其他成員給予花媽回饋,說出對於花媽言行的感受,以幫助花媽檢視其言行帶給他人的影響
(D)鼓勵其他成員給予花媽回饋,分析花媽言行的可能動機與原因,以幫助花媽增進對自己的覺察
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