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臨床心理學總論(二)
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107年 - 107-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#71137
> 試題詳解
23 阿德勒取向(Adlerian Approach)特別注意到手足出生序對個人的影響。下列何者不是標認出的 心理位置?
(A)雙胞胎
(B)老么
(C)出生序中間的孩子
(D)獨生子
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統計:
A(304), B(2), C(13), D(12), E(0) #1846458
私人筆記 (共 1 筆)
sui
2020/06/20
私人筆記#2288045
未解鎖
Adler界定五種心理位置:長子(女)、...
(共 43 字,隱藏中)
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1 當轉介目的與教育安置計畫有關時,臨床心理師可能會到教室進行觀察,下列何者不是此種作法 的主要目的? (A)觀察兒童在自然情境下的行為 (B)觀察教師與兒童的實際互動情形 (C)蒐集老師之不當行為的證據 (D)了解學校系統的運作與功能
#1846436
2 下列何者有助於臨床心理師增加臨床判斷正確性的方法? (A)考慮基準率(base rate) (B)重視初始的印象 (C)對自己的直覺保持信心 (D)忽略不支持的證據
#1846437
3 有關臨床神經心理衡鑑的目的,可包含下列那些項目?①判斷病人的問題是「功能性」還是「器 質性」 ②評估神經心理缺損的性質與程度 ③評估與神經心理缺損相關的情緒問題 ④評估相 關社會資源補助的可得性 (A)僅①③④ (B)僅①②④ (C)僅①②③ (D)①②③④
#1846438
4 在魏氏記憶量表第四版中,下列那一項不屬於 70 歲以上老人的記憶指數? (A)聽覺記憶 (B)視覺記憶 (C)立即記憶 (D)視覺工作記憶
#1846439
5 在羅夏克墨漬測驗 Exner's Comprehensive System 中,憂鬱症患者較不可能出現下列那一項反應? (A)總反應數少 (B) Lambda 高 (C) C’反應多 (D)人類運動(M)多
#1846440
6 有關班達視覺動作完形測驗的 Lacks 計分系統,下列何者錯誤? (A)此計分系統聚焦於特定錯誤的形式與數量 (B)主要是做為人格投射測驗使用之計分系統 (C)適用於 12 歲以上的受測者 (D)原始發展的目的為篩選腦傷的計分方式
#1846441
7 個案在開學後成績開始退步,家長懷疑可能是因為寒假的車禍,而引發的腦傷所致。在評估的策 略,何者是比較不重要? (A)與個案及家長晤談瞭解個案在人際、學習、生活等功能是否出現障礙 (B)以晤談或測驗瞭解個案是否因情緒困擾而影響學習動機 (C)請個案評估對學校環境與各科老師的教學滿意程度 (D)實施智力測驗,評估認知功能的損傷程度
#1846442
8 有關臨床心理師執行心理衡鑑的敘述,下列何者錯誤? (A)要覺察患者的生理、心理和社會因素之間的相互影響 (B)完全依據臨床心理學的用字遣詞,在衡鑑報告一字不漏的陳述出來 (C)進行兒童衡鑑時,需考量其所屬的學習環境性質或品質 (D)有責任瞭解心理衡鑑報告的閱讀對象,以及資訊可能如何被運用
#1846443
9 有關羅夏克墨漬測驗 Exner's Comprehensive System 的解釋,下列何者正確? (A)彩色決定因子反映個人的外在世界與內在幻想世界的連結關係 (B)組織活動(Z)與訊息處理的努力程度有關 (C)常見的反應部位(D)多,代表思考僵化的傾向高 (D)成對及鏡像反應多代表自我反省程度高
#1846444
10 下列何者是多數行為衡鑑策略的限制? (A)缺乏充分的心理計量特性 (B)與治療技巧的關係較為薄弱 (C)不適用於因環境因素造成困擾的個案 (D)無法提供多樣化的策略和技巧
#1846445
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