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上一題
23.下列何者屬於道德的成規期？
(A)避罰服從取向階段　
(B)法律與秩序取向階段　
(C)普遍性倫理原則取向階段　
(D)工具性相對主義取向階段。

答案：B
難度： 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/26)
三層次六階段的發展理論：  道德成規前期：學前幼稚園到小學中低年級。 第一階段：重懲罰與服從（避罰服從取向）。 （A）此期幼兒尚缺乏是非善惡觀念，只為避免懲罰而服從規範。 （B）如幼兒認為故事中海因茲偷藥不對，是因會受到 處罰。 （C）行為好壞係依行為結果來評定，而不考量其動機。 第二階段：重手段與互惠（相對功利取向）。 （A）又稱相對功利取向，或稱個人主義傾向、互惠主義傾向。 （B）此期兒童已不再把規則視為絕對的、固定不變]的，意識到任何問題都是多方面的，惟均以滿足自我為主。 （C）此時兒童的行為均為求得酬賞而服從規範。 （D）9歲以下兒童及犯罪者的道德認知都僅停留在此功利主義時期。  道德成規期：小學中年級以上至青年期。 第三階段：重和諧與順從（.....看完整詳解
1F
馬自達 小六上 (2010/07/26)


道德發展的二大理論 

1.皮亞傑的道德認知發展論。 

2.柯爾堡（köhlberg）的道德發展三層次六階段理論。

2F
馬自達 小六上 (2010/07/26)

柯爾堡的道德發展理論：

 ＊柯氏的理論係根據皮氏理論發展而來。

＊其運用一系列「兩難」推理故事來測驗兒童的道德發展。

＊兩難故事中以「海因茲偷藥」最為有名。

＊柯氏的理論共分為三個層次六個階段，依序為：

道德成規前期 → 道 德成規期 → 道德成規後期。



23.下列何者屬於道德的成規期？ (A)避罰服從取向階段　(B)法律與秩序取向..-阿摩線上測驗