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96年 - 輔導專業-96台北縣國中教甄試題(第一部分)#1206
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試題詳解
試卷:
96年 - 輔導專業-96台北縣國中教甄試題(第一部分)#1206 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 輔導專業-96台北縣國中教甄試題(第一部分)#1206
年份:
96年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
23.倘若你帶領國中學生至老人養護所進行一日的義務服務,什麼方式可促進學生在照顧結束後學習到「個人生命的充實,得自於關懷另一個生命」?
(A)與老人們合照留念
(B)鼓勵學生説笑話,盡量讓老人們感覺開心
(C)邀請老人們分享與學生接觸前後的心情
(D)叮嚀動作小心,不要傷害到老人們
正確答案:
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