23.倘若你帶領國中學生至老人養護所進行一日的義務服務，什麼方式可促進學生在照顧結束後學習到「個人生命的充實，得自於關懷另一個生命」？ (A)與老人們合照留念 (B)鼓勵學生説笑話，盡量讓老人們感覺開心 (C)邀請老人們分享與學生接觸前後的心情 (D)叮嚀動作小心，不要傷害到老人們