試題詳解

23.小柏是一位不擅長交朋友的自閉症學生，在班上常因為不能察言觀色，喜歡在下課時 向老師告同學的狀，因此很不受同學的歡迎。為了協助小柏學會察言觀色，下列何種 方法較可行？ 甲、運用社會性故事來協助小柏了解他人的想法 乙、運用行為功能評量找到小柏愛告狀的原因並擬定介入方案 丙、運用結構化教學，讓小柏透過固定課表和工作順序預測老師和同學的想法 丁、善用自閉症學生記憶的優勢要求小柏每天閱讀情緒有關的故事，以從中模仿主角 的情緒反應
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁