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教育學程◆教育基本知識
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102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 教育原理與制度#22199
年份:
102年
科目:
教育學程◆教育基本知識
23.某校舉行期中考時誤將四年級的數學試卷拿給五年級作,則我們可以預期五年級數學期中考成績的分配為何?
(A) 正偏態
(B) 負偏態
(C) 常態
(D) 矩形分配
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
宜蕙
B4 · 2017/12/24
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未解鎖
題目太簡單大家都考好成績偏高、試題較易/...
(共 29 字,隱藏中)
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a5190792
B6 · 2020/07/10
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未解鎖
正男(正偏難)附議(負偏易)
(共 16 字,隱藏中)
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rose89423
B7 · 2022/05/25
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1.正偏態分配(positive ske...
(共 144 字,隱藏中)
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