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職能治療技術學
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104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#24441
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試題詳解
試卷:
104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#24441 |
科目:
職能治療技術學
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#24441
年份:
104年
科目:
職能治療技術學
23.為了提升團體凝聚力(group cohesiveness),團體領導者可以採用下列那一種策略?
(A)誘導成員的主動參與
(B)示範適當的行為舉止
(C)傾聽並回應成員的互動
(D)設法讓成員有成功的體驗
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
OT Huan Lee
B1 · 2020/06/18
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未解鎖
Ref. 最新團體動力學在職能治療的應用...
(共 485 字,隱藏中)
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