阿摩線上測驗
23.臺灣各縣市參與國家教育研究院臺灣學生學習成就評量資料庫，現在有個縣市固定每年參與國小四和六年級和國中二年級的學力檢測，
該縣市的教育局處欲將2017、2020和2023的學力檢測結果進行分析，這份數據資料是採用何種研究方法？
(A)縱貫研究設計
(B)橫斷研究設計
(C)個案研究設計
(D)序列研究設計
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統計： A(299), B(417), C(2), D(61), E(0) #3246358
統計： A(299), B(417), C(2), D(61), E(0) #3246358
詳解 (共 2 筆)
114專輔正取
#6119798
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yu · B2 · 2020/6/7按讚的詳解#4044670
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橫斷研究設計:相同時間，不同對象(樣本多，研究只做一次)
縱貫研究設計:不同時間，相同對象(樣本少，且長期追蹤)
序列研究設計:橫斷+縱貫研究設計→先做橫斷，再做縱貫
個案研究設計:對特定的個人、團體或特殊事件，蒐集完整的資料後，再對相關問題的前因後果做深入剖析
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