30.玫麟因為學業表現低落來尋求輔導老師的協助,她在晤談的過程中說:我覺得我們老師因為我的成績不好,所以在班上只要出了什麼
事情,第一個就想到是不是我做的,讓我覺得我們老師是不是因為我是女生,就認為數學一定會很糟糕,不管我再怎麼努力都沒有用,
我就是笨,怎麼學都學不會。在玫麟這段描述中,沒有下列何種心理現象?
(A)月暈效應
(B)刻板印象
(C)習得無助感
(D)比馬龍效應
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統計: A(170), B(48), C(104), D(575), E(0) #3246365
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