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23. 某位幼教師正在修讀研究所，其撰寫論文之研究主題關注於來自不同家庭的幼兒，是否會因為家庭社經地位不同，而影響到家庭教
育資源的提供，進而使孩子認知能力也有不同的表現。根據上述，以下對各變項的說明何者正確？
(A)自變項：認知能力
(B)調節變項：家庭教育資源
(C)依變項：家庭社經地位
(D)中介變項：家庭教育資源
答案：登入後查看
統計： A(142), B(310), C(556), D(1022), E(0) #3113692
統計： A(142), B(310), C(556), D(1022), E(0) #3113692
詳解 (共 4 筆)
李詠睎
#6052428
自變項(independent variable)
(1)自變項也稱獨變項，指的是在研究中實驗者所操弄的變項，也是研究者最關心的變項。
(2)白話文就是：去影響別人的變項
依變項(dependent variable)
(1)依變項是隨著自變項的變化而改變的變項。
(2)白話文就是：被影響的變項
《不同的教學法對學生學習成效的影響》，教學法就是自變項，而學習成效就是依變項。
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讀書超人
#6391680
幼兒來自不同家庭社經地位(自變項：因)，
→ 可能會影響家庭教育資源的提供(中介變項：解釋為何因影響果)，
→ 進而使孩子的認知能力(依變項：果)有所不同。
→ 可能會影響家庭教育資源的提供(中介變項：解釋為何因影響果)，
→ 進而使孩子的認知能力(依變項：果)有所不同。
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