24.有關教師規劃學習區材料和活動的敘述，下列何者較能增進幼兒的轉換思考 (t..-阿摩線上測驗

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24.有關教師規劃學習區材料和活動的敘述，下列何者較能增進幼兒的轉換思考 (transformational thinking)？甲、娃娃家提供迷你尺寸的傢俱和食物模型以豐富扮演經驗乙、科學區飼養寵物並規劃值日生每天定時定量餵食的照顧經驗丙、積木區提供積木、滾珠和漏斗等材料讓幼兒組合玩法並觀察物體移動過程丁、烹飪區提供材料給幼兒製作麵糰和烤餅乾，讓幼兒觀察食材變化並加以記錄
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)- 109 年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_幼兒園：幼兒園課程與教學#86645

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	蔣大三下 (2022/05/15) 轉換思考：看到事物改變後，去思考為什麼這個事物會改變。也可以想成是→思考後，.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	6F MI 高二下 (2022/04/20) 轉換思考：看到事★★★★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	8F 往目標前進(妍）大三下 (2022/06/28) (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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