24.依據我國現行特殊教育法規,有關國民教育階段身心障礙學生轉銜輔導的敘述,下列..-阿摩線上測驗
5F coucou 高二下 (2021/04/14)
各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法 民國 99 年 07 月 15 日 第 4 條 跨教育階段及離開學校教育階段之轉銜,學生原安置場所或就讀學校應召開轉銜會議,討論訂定生涯轉銜計畫與依個案需求建議提供學習、生活必要之教育輔助器材及相關支持服務,並依會議決議內容至教育部特殊教育通報網(以下簡稱通報網)填寫轉銜服務資料。前項轉銜服務資料包括學生基本資料、目前能力分析、學生學習紀錄摘要、評量資料、學生與家庭輔導紀錄、專業服務紀錄、福利服務紀錄及未來進路所需協助與輔導建議等項;轉銜服務資料得依家長需求提供家長參考。 第 6 條 學生進入國民小學、特殊教育學校國小部、國民中學或特殊教育學校國中部之轉銜,原安置場所... 查看完整內容 |
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