教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)題庫下載題庫

＠發問技巧：

＠轉引：教師提出一個具有多種答案的問題來讓學生回答，讓更多的學生參與回答，這是屬於擴散性的提問技巧。

＠迅速提示：面對某學生回答不出或是答案不對時，教師可採取迅速提示或暗示的策略，引導學生慢慢接近正確的答案。

＠深入探究：有些學生雖然可以做正確的回答，但答案不夠深入，運用此策略是在協助學生能對問題做更深入、更詳細的回答。

＠轉問：某位學生發問後，教師不直接回答學生，而是轉問其他學生。可以使更多學生參與討論，並轉移重心至學生本身。

＠反問：學生向教師提問之後，教師未立即做答，而是請提問之學生自己回答。可使學生有機會思考問題。

→答案選(B)提示