社會交換論 也被稱為一種行為主義社...
現象社會學:→回歸事象的本身,就是要了解世界和我們自己。在教育研究領域,代表要將學校或班級視為一個具體的真實生活世界,要去檢視教學語言中一些被視為裡所當然的詞彙,且深入了解教育現象,追求教育的客觀性。
俗民方法論:→研究社會規則在個體之間的關係。探討人們如何了解其所處生活環境的意義,分析人們在現實社會裡的各種態度與行為。
19.教科書內容通常包含性別、族群和特殊需求者等主題。這種包含「跨越差異的對話」..-阿摩線上測驗