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考驗建構效度(測量理論的程度)的方法

1.內部一致性：檢驗測驗內部之品質(如試題、分測驗)是否測量相同的心理特質。以測驗的總分為效標，計算各試題或分測驗和總分間的關係。

2.外在相關法：選擇一個已具有效度的測驗作為校標，又稱符合效度。

3.因素分析法:同時分析大量變項之間關係，並找出他們在測驗上的共同性，最常使用。

4.團體差異的分析：分數因團體特性的不同而異，如受過訓練和未受過訓練者。

5.發展的改變與實驗介入：1.不同年齡階層受試者在測驗上是否可達顯著差異、2.對自變項採不同操作，並觀察依變項結果是否有顯著差異。

6.多項特質-多項方法分析：輻合性效度(同類之變項應有高相關)、辨別效度(不相干變項應不具關係)

內部一致性分析