教甄◆教育專業科目題庫 下載題庫

45.「萬物皆為善，一經人手變成惡。」這是哪一位學者的教育主張？
(A)艾波(M. W. Apple)
(B)皮德思(R. S. Peters)
(C)哈伯瑪斯(J. Habermas)
(D)盧梭(J. J. Rousseau)。

教甄◆教育專業科目- 109 年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選_普通班：教育專業#87565

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	教甄gogo (2021/05/20) (A)艾波(M. W. Apple) Apple 艾波，批判教育學代表人物。代表作《意識形態與課程》在課程社會學中，艾波以意識型態作為探討課程的主要概念。艾波認為學校中的知識與選擇，都與意識形態有關。艾波認為學校的知識形式，不管是顯著或潛在的，都包含了權力、經濟資源和控制間之相互關係的問題。因此學校基於某一特定的意識型態，選擇採用或排除某些教材，甚至改變或歪曲某些事實，隱藏某些現實以適合「社會控制」的需要。(B)皮德思(R. S. Peters) 皮德斯(R.S.Peters)的教育的規準(Education Criteria)，教育可視為一種活動，一個過程，既需結果，過程也需耕耘，而教育內容應有其規準；教學的規準(Criteria)可以提供教學者衡鑑自己教學內容與品質。規準是亦可用來判別教育境界，分辨教育、非教育和反教育的主要依據。觀念分析學派英國教育哲學家 R. S. Peters 在他《倫理學與教育》一書中認為教育規準有三，為合價值性、合認知性、合自願性，是一種真善美的規準。(.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	7F 微波爐_高雄112應屆英師國一下 (2023/04/20) 《愛彌兒：論教育》一書中的開卷首句：「上帝創造萬物皆善，因人之干擾而變壞。」書中的主人翁愛彌兒是一個男孩的名字，盧梭為愛彌兒安排規劃由出生到成長的一切教育方式。檢舉

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