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教甄◆國小體育科專業知能題庫下載題庫

上一題
4.關於各種學習評量及使用時機的描述，何者錯誤？
(A)適性評量（教學中施行，為標準參照評量）：控制教學品質，為教學效果提供回饋，了解學生進步情形，發現學習 困難以改進教學方式
(B)診斷性評量（可隨時施行，為標準參照評量）：了解學生學習困難以補救教學
(C)總結性評量（教學後施行，為常模參照評量）：學生的成就結果，是否達成教學目標
(D)安置性評量（教學前施行，為常模參照評量）：了解學生程度，把他安排至適合其程度的學習組別，屬認知測驗

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
正取~ 大三上 (2020/06/28)
(A)適性(形成性)評量（教學中施行，為...


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5F
112堅持‧上岸 大三上 (2021/06/29)

(A)適性評量（教學中施行，為標準參照評量）：控制教學品質，為教學效果提供回饋，了解學生進步情形，發現學習 困難以改進教學方式→形成性評量


適性化評量 (Adaptive Assessment) 有著不同的目標，它的目的在找出能讓該學習者獲得最大學習效益的下一種學習經驗。

6F
劉峻宇 大四下 (2022/05/01)
所以總結性評量是常模參照？
7F
Ennn 大二下 (2023/06/27)

教學前

?預備性評量—標準參照_了解起點行為
?安置性評量—常模參照_安排適合組別
教學中
?形成性評量—標準參照_了解學生進步情形、發現學生學習困難以改進教學方式
教學後
?總結性評量—常模參照_是否達成教學目標
隨時測量
?診斷性評量—標準參照_了解學生學習困難以補救教學


4.關於各種學習評量及使用時機的描述，何者錯誤？ (A)適性評量（教學中施行，..-阿摩線上測驗