教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

在教學過程中非常強調「師生對話」的歷程，透過師生對話，由老師利用放聲思考方式示範以上四項閱讀策略，接著學生輪流扮演老師的角色，逐步將責任轉移給學生，發展成學生之間相互提供支持的「同儕對話」，這就是Vygotsky所謂的由他人調整到自我調整。Palincsar和Klenk（1992）指出，學生在相互教學法中就是透過高社會性、互動性及完全的對話才獲得並內化四項閱讀策略。

FROM https://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/59/59-22.htm

要選錯的

是從他人調整(架鷹架)到自我調整才對。