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6.針對重度與多重障礙學生進行生活自理或職業技能訓練，採用下列何種教學法較為有效？
(A)工作分析法
(B)編序教學法
(C)診療教學法
(D)協同教學法

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Chun-Wei Li 國二上 (2011/02/21) 工作分析法是將一個技能拆分成許多細小環節，並且各自獨立教學後再組合。編序教學法則是將課程分成不同的深.....看完整詳解檢舉

	4F 李佳蓉高一上 (2012/05/20) 曾經有一種題目也是因為中重度智障的學生教導方法~是要選協同ㄟ!還是因為這題重點在生活自理技能?? 檢舉
	5F 美萱高二上 (2016/03/02) 編序教材法適合能力較高、個性獨立的學生。檢舉
	6F 108上岸呼吸國三上 (2017/08/01) 工作分析法 ─ 對「★★★★」★★★★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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