1. 在 12 年國教素養課程演講後，主講者將重點作一歸納以加深聽者的印象，其作法是為了能發揮訊息陳述的何種效果？
(A)時近效果(recency effect)
(B)初始效果(primacy effect)
(C)動機效果(motivation effect)
(D)影響效果(influence effect)

教甄◆教育專業科目-國小- 109 年 - 109 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師：教育專業科目#87805

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	黃聖翔高一上 (2021/08/09) 時近效果:時間越近的記的越清楚初始效果:最一開始講得記的越清.....看完整詳解檢舉

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	4F 冰點高二下 (2021/03/31) 考古題： 74.在... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	6F BAO 高一上 (2022/06/24) 檢舉

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