試卷名稱:114年 - 114 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科:國文#126676
年份:114年
科目:初等/五等/佐級◆國文
24 「評估一個人有沒有辦法實踐終身學習,關鍵在於他是否具備自我突破的能耐。以往臺灣的學校教育,最重要的功能莫過於灌輸知識。在經濟起飛的年代,身為全球產業鏈一環的島嶼,這是養成代工人才最有效率的對策。 但時過境遷,學校培育人才的方法便得從效率導向的直接灌輸,進化成興趣導向的循循善誘,引導孩子投入『發現自己的無知——尋找答案』的循環,意即自我突破,這就是終身學習必備的素養。」
根據上文,下列選項最符合文意的是:
(A)在經濟起飛的年代,訓練思辨是養成代工人才的好方法
(B)終身學習的素養教育以兼顧效率導向和興趣導向為目標
(C)發覺自己無知,進而尋找答案,便能有效率地灌輸知識
(D)在這個時代,具備自我突破能力的人,才能夠終身學習