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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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99年 - 99-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#3705
> 試題詳解
24 下列那位學者是研究依附行為的先驅者?
(A)Jerome Kagan
(B)Susanne Denham
(C)Judith Dunn
(D)John Bowlby
答案:
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統計:
A(14), B(26), C(16), D(428), E(0) #156340
詳解 (共 1 筆)
Yiren Huang
B1 · 2017/12/07
#2522418
JohnnBowlby (1907-19...
(共 493 字,隱藏中)
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25 下列那一種方法無法降低幼兒的陌生人焦慮(stranger anxiety)? (A)讓陌生人一見面就接近幼兒並且做一些肢體接觸,例如握手或是擁抱 (B)讓依附對象和陌生人有正面的互動 (C)讓環境看起來更像幼兒熟悉的地方 (D)讓熟人或是依附對象在場
#156341
26 Thomas & Chess(1977)的研究發現有一種氣質類型(temperamental profiles)的嬰兒,通常都處於好 心情的狀態,對於新經驗的適應相對容易,習慣固定而且可預測,在所有小孩中,這類型的小孩占多 少比率? (A)25% (B)40% (C)60% (D)90%
#156342
27 對於新奇刺激與新環境的警覺與退縮程度,是氣質(temperament)的那一個面向? (A)正向情緒/社交性(positive affect/sociability) (B)恐懼壓力性(fearful distress) (C)易怒壓力性(irritable distress) (D)活動程度(activity level)
#156343
28 下列那一個情緒不屬於複雜情緒(complex emotions)? (A)尷尬(embarrassment) (B)羞愧(shame) (C)哀傷(sadness) (D)驕傲(pride)
#156344
29 下列敘述,何者正確? (A)嬰兒一遇到陌生人就會有怯生的反應 (B)嬰兒的「分離焦慮」反映出依附的形成 (C)嬰兒的「陌生人焦慮」在十五個月時最明顯 (D)嬰兒一出生後即對其照顧者表現出依附
#156345
30 媽媽跟小明在一起時,會緊緊的看牢小明的一舉一動,小明出現任何不合社會規範的行為時,會立刻 制止,甚至予以處罰。小明媽媽的管教是屬於: (A)威權管教(Authoritarian) (B)民主管教(Authoritative) (C)放縱管教(Permissive) (D)忽略管教(Uninvolved)
#156346
31 關於情緒,下列敘述何者錯誤? (A) A三歲的時候比較常和家人討論情緒經驗者,在三年後比較會處理同儕關係 (B)陌生人也可以作為兒童進行社會參照(social referencing)的對象 (C)八歲的小孩能夠理解到同樣的情境有可能會引發不同的情緒 (D)同儕關係的好壞和情緒理解測驗的得分高低無關
#156347
32 「認同」(identity)的最佳定義是: (A)全面性的自我概念 (B)別人對我們的看法 (C)我們希望別人看待我們的方式 (D)對自我的特定評價
#156348
33 認為能力可以經由練習和努力而進步的想法稱為: (A)能力遞增觀(incremental view of ability) (B)能力本質觀(entity view of ability) (C)成就歸因(achievement attributions) (D)自證的預言(self-fulfilling prophecy)
#156349
34 對自己各方面表現進行的評價,稱為: (A)本我(ego) (B)自尊(self-esteem) (C)自我形塑(self-formation) (D)自我認識(self recognition)
#156350
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