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24.多元評量的意義為：
(A)評量的方式多元
(B)評量的學生不同
(C)評量的答案多元
(D)考試題目多元。

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難度： 非常簡單

最佳解!
	馬自達小六上 (2010/12/04) 智慧既然是多元的，教師所採取的評量方式當然也就應該是多元的。所謂「多元評量」，是指教師採用多元化的工具與策略，對於學生的學習情形做一評量，以做為教學改進的參考。多元評量在其實施上應注意:一、依據教學目標。二、應兼顧學生的身心狀態。三、師生共同參與。四、評量工具應兼具質與量兩種.....看完整詳解檢舉

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