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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
24.從人類訊息處理的特徵來看，哪一個不是有效的教育原則？
(A)每次上課均提供創意活潑的教學
(B)學習材料與兒童的生活經驗結合
(C)在兒童學習一項新的東西前，先引發和新材料有關的先備知識
(D)教導學習策略的運用。

答案：A
難度： 非常簡單
最佳解!
朱小雯 大二下 (2011/02/26)
因為題目是說從人類訊息處理的特.....觀看完整全文，請先登入
7F
查理王 高三上 (2014/03/10)
訊息處理論討論的是短期記憶與長期記憶這方面對學習的影響

短期記憶一次只能記住77±2的單位(我們的電話是7個號碼)
以數字為例
但如果你給予內容一點策略，像是諧音(惡爸爸惡我惡我惡)、意義(我愛你)這種，就可把很多數字歸成一個單位

因此訊息處理論的策略有複誦、精緻化(上面舉的例子)、圖像記憶...等，都是很有效的學習法
8F
討厭鬼 高三下 (2014/04/14)

D正確是因為↓


訊息處理  強調 【學習策略】的運用

9F
CHCH 高三上 (2022/08/16)

個人見解

「創意」活潑代表每次的教學都是創新的，不利與先前經驗結合，從訊息處理論角度，若教學能連結舊經驗，從長期記憶提取至運作記憶，有助於訊息的精緻化，達到有效的教育。


24.從人類訊息處理的特徵來看，哪一個不是有效的教育原則？ (A)每次上課均提..-阿摩線上測驗