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24.科內爾流水學習法第二階段為何?
(A) 喚起熱誠
(B) 直接體驗
(C) 集中注意力
(D) 分享反思
教甄◆童軍專業
-
99 年 - 臺北縣99 學年度國中教師甄選童軍活動試題#2291
答案:
C
難度:
簡單
0.786
討論
私人筆記( 0 )
1F
Bill Liao
小五下 (2011/03/31)
柯內爾是美國最知名的自然教育家,擅於帶領活動和遊戲進行戶外教學活動 創立流水學習法flow learning,四個自然平穩循序漸進的階段 第一階段 喚醒熱忱 第二階段 集中注意力 第三階段 直接體驗 第四階段 分享啟示
所以是C
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2F
SzYau Ho
大三下 (2011/04/25)
後來有公布更正的答案為:C
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3F
ChiaYing Liao
高三上 (2011/07/14)
原本答案為A,修改為C
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24.科內爾流水學習法第二階段為何? (A) 喚起熱誠 (B) 直接體驗 (C..-阿摩線上測驗