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統測◆幼兒教保活動設計題庫
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24. 老師為了讓幼兒認識葉脈的差異,請幼兒到校園內撿拾各種葉子,仔細觀察其差異,並依 差異進行分類。上述活動最符合下列哪一種教學原則?
(A) 熟練原則
(B) 自動原則
(C) 類化原則
(D) 社會化原則
統測◆幼兒教保活動設計
-
104 年 - 104 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#21047
答案:
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難度:
適中
0.461
討論
私人筆記( 0 )
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7F
啊霈霈
國一上 (2016/04/22)
如果是類化原則,題目應改成,老師拿出一片(幼兒熟悉的葉子)和一片(幼兒沒看過的葉子),請幼兒觀察並找出不一樣的地方,進行分類。較符合類化原則的基模、調適、平衡內容。
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8F
2022上岸,感謝阿摩
高三上 (2016/04/23)
我覺得上述一整個活動 ,有自動也有類化
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9F
碎楓
小六下 (2016/04/23)
啊!明明寫過竟然還錯
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24. 老師為了讓幼兒認識葉脈的差異,請幼兒到校園內撿拾各種葉子,仔細觀察其差異..-阿摩線上測驗