試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：108年 - 108 桃園市_國民中學新進教師甄選_學科專業科目：輔導活動#76832

年份：108年

科目：教甄◆諮商輔導專業

24. 青少年學生常因情緒管理不佳，導致人際衝突，輔導老師想協助中學生提升情緒智能，以下何種方式最不恰當?
(A)協助青少年覺察情緒
(B)學習抑制負面情緒
(C)學習表達真實情緒
(D)運用情緒調適的策略

正確答案：登入後查看

Yi Ying Yang

B1 · 2019/06/25

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應該協助學生學習與負面情緒相處而非"抑制...

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B2 · 2020/11/29

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(B)學習抑制負面情緒學習抑制負面情緒是...

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