盧梭反對書本教育書本=讀本=毒本上帝創造萬物皆善,因人之干擾而變壞(C) 提倡兒童本位的教育,並規劃社會文明制度的學習教材;是應用了盧梭的自然主義觀點。
27.下列教育哲學理論的實務應用,何者有誤? (A)當學生問你時,你反問他:..-阿摩線上測驗