教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
30.下列有關國小的學校本位課程概念的敘述,何者正確? 甲、是一種由下而上的草根性課程模式。 乙、課程架構彈性,不受到課程綱要的侷限。 丙、課程內容應結合學校發展願景與區域相關資源。 丁、課程利害關係人可以參與課程的發展。
(A)甲、乙、丙。
(B)乙、丙、丁。
(C)甲、丙、丁。
(D)甲、乙、丁。


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難度: 適中
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大四上 (2020/09/12)
學校本位課程(school-based curriculum)係指以學校本身的經營理念及學生需要為核心,校內教師為主體,校園環境及資源為基礎,並考量校外社區的特色及大眾的期望,同時符應中央及地方教育主管機關法令與政府規範之下,規劃設計課程,並予以實施及評鑑。學校本位課程強調由下而上的課程決定形式,將課程的主體,交還給學校、教師及學生。學校本.....看完整詳解
5F
深海大魚XY 高三下 (2021/08/10)
“由下而上”的下應該是指學校,有別於以往“根據上層政府規定而實施”的課程。
6F
Yun Ru Keng 國三下 (2022/05/14)

乙>還是會受到課程綱要規範

7F
進擊的布魯納 大一上 (2023/05/09)

可能是參考十二年國教總綱~成員組成有規範,不是任何人都能參與學校的課程發展。

P.31
(一)學校課程發展委員會組織與運作

2.學校課程發展委員會之組成及運作方式由學校校務會議決定之,其學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員、年級及領域/群科/學程/科目(含特殊需求領域課程)之教師組織代表學生家長委員會代表,高級中等學校教育階段應再納入專家學者代表,各級學校並得視學校發展需要聘請校外專家學者社區/部落人士產業界人士學生

3.學校課程發展委員會應掌握學校教育願景,發展學校本位課程,並負責審議學校課程計畫、審查全年級或全校且全學期使用之自編教材及進行課程評鑑等。

30.下列有關國小的學校本位課程概念的敘述,何者正確? 甲、是一種由下而上的..-阿摩線上測驗