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上一題
37. 古典制約學習理論中,制約學習以哪一種方式的學習效果最好?
(A)同時制約
(B)延宕制約
(C)遺跡制約
(D)逆向制約。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
chiuchiu 高三下 (2011/04/12 01:46)
延宕:CS鈴聲出現  接著US肉出現   同時結束 痕跡:CS鈴聲出現 間隔小段時間 US肉出現 .....觀看完整全文,請先登入
8F
Wei-ting Chou 國三下 (2012/05/14 00:14)
5. 在古典制約學習中,制約刺激(CS)與非制約刺激(UCS)的出現搭配方式,以下列何者效果最大? (A)CS 與UCS 同時出現 (B)CS 先出現並持續、間隔短暫時間後UCS 再出現 (C)CS 出現稍後即停、間隔短暫時間後UCS 再出現 (D)UCS 先出現並持續、間隔短暫時間後CS 再出現

 

正確答案:B

 

B是延宕制約還是遺跡制約啊??

9F
Puyl Ie 國三上 (2012/05/24 22:49)
Wei-ting Chou

(B)CS 先出現並持續、間隔短暫時間後UCS 再出現-->延宕 

(C)CS 出現稍後即停、間隔短暫時間後UCS 再出現-->遺跡


10F
太問徑 高二上 (2015/04/05 11:11)
古典制約---延宕制約(鈴聲先出來,之後才給食物)(刺激--反應-->刺激替換的原理)
操作制約---立即增強(狗狗學會"做下",立即給狗餅乾當作獎勵)(反應--刺激-->反應刺激連結的原理)