教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
37. 古典制約學習理論中,制約學習以哪一種方式的學習效果最好?
(A)同時制約
(B)延宕制約
(C)遺跡制約
(D)逆向制約。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
chiuchiu 高三下 (2011/04/12)
延宕:CS鈴聲出現  接著US肉出現   同時結束 痕跡:CS鈴聲出現 間隔小段時間 US肉出現 .....看完整詳解
9F
Puyl Ie 國三上 (2012/05/24)
Wei-ting Chou

(B)CS 先出現並持續、間隔短暫時間後UCS 再出現-->延宕 

(C)CS 出現稍後即停、間隔短暫時間後UCS 再出現-->遺跡


10F
太問徑 高三上 (2015/04/05)
古典制約---延宕制約(鈴聲先出來,之後才給食物)(刺激--反應-->刺激替換的原理)
操作制約---立即增強(狗狗學會"做下",立即給狗餅乾當作獎勵)(反應--刺激-->反應刺激連結的原理)
11F
Esther Cheng 國二上 (2017/02/06)

效果優劣排序:延宕制約 > 同時制約 > 痕跡制約 > 逆向制約 (整理自戴帥主題式 2-7)