×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆教育專業科目-國小題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
37. 古典制約學習理論中,制約學習以哪一種方式的學習效果最好?
(A)同時制約
(B)延宕制約
(C)遺跡制約
(D)逆向制約。
教甄◆教育專業科目-國小
-
96 年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科#469
答案:
B
難度:
簡單
0.663
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
chiuchiu
大一下 (2011/04/12)
延宕:CS鈴聲出現 接著US肉出現 同時結束 痕跡:CS鈴聲出現 間隔小段時間 US肉出現 .....
看完整詳解
檢舉
查看全部11則討論
9F
Puyl Ie
國三上 (2012/05/24)
給
Wei-ting Chou
(B)CS 先出現
並持續
、間隔短暫時間後UCS 再出現-->延宕
(C)CS 出現稍後
即停
、間隔短暫時間後UCS 再出現-->遺跡
檢舉
10F
太問徑
高三上 (2015/04/05)
古典制約---延宕制約(鈴聲先出來,之後才給食物)(刺激--反應-->刺激替換的原理)
操作制約---立即增強(狗狗學會"做下",立即給狗餅乾當作獎勵)(反應--刺激-->反應刺激連結的原理)
檢舉
11F
Esther Cheng
高三下 (2017/02/06)
效果優劣排序:延宕制約 > 同時制約 > 痕跡制約 > 逆向制約 (整理自戴帥主題式 2-7)
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
37. 古典制約學習理論中,制約學習以哪一種方式的學習效果最好? (A)同時制約..-阿摩線上測驗