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專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
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107年 - 107-2 專技 兒童語言障礙學#71164
> 試題詳解
25 下列何者不是智能障礙(intellectual disability)兒童常見的語言問題?
(A)詞彙學習緩慢
(B)詞彙命名困難
(C)語言理解能力差
(D)句子回憶能力差
答案:
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統計:
A(24), B(397), C(27), D(138), E(0) #1847305
私人筆記 (共 1 筆)
Jia
2025/07/24
私人筆記#7349248
未解鎖
❌ (B) 詞彙命名困難 → 不...
(共 164 字,隱藏中)
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34 有關自閉症評估時機的描述,下列何者錯誤? (A)自閉症在嬰兒時期無法和聽力損失或某些類型的智能不足(intellectual disability)做精準的鑑別診斷 (B)自閉症大部分是父母在 2 歲左右,因為語言遲緩或是異常的人際互動(interperson behavior)被發現 (C)由於自閉症早期介入的重要性,有些小兒科醫師以及自閉症成長團體鼓勵更早發現自閉症兒童的徵候 (D)美國小兒科醫學會(American Academy of Pediatrics)建議在小孩 30~36 個月的時候,進行溝通社交技 巧的評估,以確認是否有自閉症,了解是否需要介入
#2045826
19 小晴今年 4 歲,已被診斷為特定型語言障礙,她可能需加強的語用技能有那些?①對話輪替能力 ②口語溝通能力 ③向他人說明及解釋的能力 ④適當開啟話題 ⑤依照情境彈性使用不同語言形式 (A)僅②③⑤ (B)僅②③④⑤ (C)僅①②④⑤ (D)①②③④⑤
#2418814
20 下列那些是學齡前特定型語言障礙兒童需加強的語法技能?①能夠使用關係子句 ②增加語句長度 ③能夠使用認知狀態動詞與補語子句 ④能夠使用體貌標記(aspect marker) (A)①③④ (B)②③④ (C)①②③ (D)①②④
#2761982
23 有關閱讀簡單觀點的閱讀障礙分類,下列敘述何者正確? (A)音韻覺識能力缺陷是造成解碼和理解缺損的主要原因 (B)分割和合成語音及使用字母原則的缺陷,是導致失讀症(dyslexia)的重要成因 (C)導致特定理解困難的重要成因是解碼能力薄弱 (D)視覺處理障礙是導致失讀症的重要成因
#3286252
26 根據 Snyder-Mclean(1978)指出,學步期的幼兒會使用四種技巧建立語言知識,下列何者錯誤? (A)召喚句(evocative utterances) (B)假設測試(hypothesis testing) (C)疑問句(interrogative utterances) (D)非選擇性的模仿(nonselective imitation)
#1847306
27 下列有關兒童語言發展的敘述何者錯誤? (A)習華語幼兒的四聲發展順序為第一聲、第四聲、第二聲、第三聲 (B)以行為學派理論解釋兒童音韻發展,可以顧及嬰幼兒生理成熟與認知能力對音韻組織與表達的改變 (C)習華語幼兒聲母發展以雙唇音或塞音較早發展 (D)言語知覺對兒童詞彙學習非常重要,因為兒童必須由聽到的一連串說話聲音中斷詞,區辨不同語音, 才能建立正確語彙表徵
#1847307
28 下列有關兒童語意和音韻發展何者錯誤? (A)幼兒音韻都是先發展兩個最大對照語音(maximally contrasting sounds) (B)嬰幼兒最先發展出來的 50 個詞彙以名詞所占比例最高 (C)嬰幼兒最先發展出來的 50 個詞彙以主詞/代名詞所占比例最少 (D)兒童從 3,4 歲開始會使用「像」、「好像」的隱喻(metaphors)句子
#1847308
29 兒童疑問句的發展順序,下列何者正確? (A) what、where、who 是最早發展,when、how、why 較晚出現 (B) what、when、who 是最早發展,where、how、why 較晚出現 (C) what、why、who 是最早發展,where、when、how 較晚出現 (D) what、how、who 是最早發展,where、when、why 較晚出現
#1847309
30 下列關於語言發展的敘述,何者錯誤? (A)哭(crying)→咕咕(cooing)→牙牙學語(babbling)→單詞(one-word)→雙詞(two-word)→多詞 句(multiple-word utterances) (B)習英語幼兒音韻歷程不常出現同化歷程(assimilation process) (C)習英語幼兒較早發展的聲母為雙唇、塞音、鼻音 (D)習華語幼兒音韻發展順序:雙唇音或塞音→塞擦音→擦音
#1847310
31 錡寶香(2002)發現 17,18 個月大的兒童在學習詞彙時,下列那一項詞彙結合的出現頻率最高? (A)動作者+動作 (B)物品+動作 (C)要+物品 (D)動作+那邊
#1847311
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