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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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108年 - 108-2 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#78325
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25 下列何者構造連接中耳與鼻咽部?
(A)橢圓窗(oval window)
(B)柯氏器(organ of Corti)
(C)歐氏管(Eustachian tube)
(D)基底膜(basilar membrane)
答案:
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統計:
A(5), B(2), C(259), D(0), E(0) #2045627
詳解 (共 1 筆)
C
B1 · 2021/12/07
#5249468
(C)歐氏管又名耳咽管為連接中耳及鼻咽部...
(共 116 字,隱藏中)
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26 下列那些因素比較可能造成傳導型聽力損失(conductive hearing loss)?①德國麻疹(maternal rubella) ②外耳道閉鎖症(atresia) ③腦膜炎(meningitis) ④耳硬化症(otosclerosis) ⑤美尼爾氏症 (Ménière’s disease) ⑥中耳炎(otitis media) (A) ①②③ (B)④⑤⑥ (C)①③⑤ (D)②④⑥
#2045628
27 下列那些因素比較可能造成感覺神經型聽力損失(sensorineural hearing loss)?①德國麻疹(maternal rubella) ②外耳道閉鎖症(atresia) ③腦膜炎(meningitis) ④耳硬化症(otosclerosis) ⑤美 尼爾氏症(Ménière’s disease) ⑥中耳炎(otitis media) (A)①③⑤ (B)①④⑥ (C)④⑤⑥ (D)③④⑤
#2045629
28 經常且持續暴露在高音量的噪音中,可能導致永久性聽閾改變(permanent threshold shift, PTS),其 主要特徵是在那個頻率範圍喪失較多的敏感度? (A)500 Hz 到 1000 Hz (B)3000 Hz 到 6000 Hz (C)1000 Hz 到 2000 Hz (D)8000 Hz 以上
#2045630
29 有關特定型語言障礙(specific language impairment)的描述,下列敘述何者正確? (A) 特定型語言障礙兒童的腦造影顯示,他們的左右腦成對稱性,不像一般兒童在語言處理上呈現左 腦優勢的不對稱性 (B)這些兒童仍擁有適齡的視覺空間、短期與工作記憶,而這項能力是屬於左腦的功能 (C)特定型語言障礙兒童的非口語智力分數顯著低於語言智力分數 (D)特定型語言障礙兒童的頂葉整合運作減少,但額葉在編碼的整合上和頂葉在解碼的整合則都相對增加
#2045631
30 下列選項何者可用來治療口吃? (A)限制誘發語言治療法(constrain-induced language therapy) (B)延遲聽覺回饋(delayed auditory feedback) (C)連續式正壓呼吸法(continuous positive airway pressure) (D)整合刺激法(integral stimulation)
#2045632
31 有關吞嚥歷程的敘述,下列何者正確? (A)正常的吞嚥可分為四個時期:口腔運送期、口腔處理期、咽部期、食道期 (B)在口腔運送期,軟顎在此時會往後、向上移動,碰觸到舌頭前方,同時把通往咽部或喉部的通道 打開,運送食團 (C)在咽部期,舌根與咽壁會彼此靠攏,藉此產生將食團推向咽部的壓力,咽部會縮收,將食團往下擠 (D)在食道期,食道肌肉有韻律地進行螺旋狀的蠕動,將食團由食道下方推向胃部,整個歷程正常人 只需 1 至 2 分鐘就完成
#2045633
32 人類的語言包含三種基本元素:形式、內容、用法,其中以「內容」最不容易區辨。請問下列何者, 是屬於語言的內容? (A)語言(syntax) (B)詞素(morpheme) (C)語音(phonology) (D)語意(semantics)
#2045634
33 Broca 區是位於左大腦半球的那一葉? (A)額葉 (B)頂葉 (C)顳葉 (D)枕葉
#2045635
34 對嬰孩學說話過程的敘述,下列何者錯誤? (A) 當嬰孩開始會說一些「單子音—母音」的音節,會進入一個短暫的階段:疊字音牙牙學語 (reduplicated babbling) (B)疊字音牙牙學語,常出現在當嬰孩手握著物品時,或是在探索環境時,其聲音會與他手上的動作 有類似的節奏 (C)剛開始,嬰孩的音素尚未成熟,卻發展得很快,共鳴音的品質和疊字音牙牙學語都更接近成熟的 說話,母音非常長 (D)最開始時,疊字音牙牙學語是自我促發的,並非用來與成人進行溝通,漸漸地,嬰孩使用疊字音 牙牙學語於更多的情境脈絡中
#2045636
35 嬰孩學習說話,充滿許多的變化,下列敘述何者錯誤? (A)在八個月大時,嬰孩的聲音類型發生改變,包括:鸚鵡式的複誦和各式各樣的牙牙學語(variegated babbling)。嬰孩開始模仿別人溝通的樣子,稱之為鸚鵡式仿說(echolalia) (B)嬰孩開始模仿他人說話的言語聲時,一開始只有那些他已會自發性說出的語音,但在短短的幾個 月內,嬰孩會開始使用他所模仿來的語音擴展和調節自己的語音資料庫 (C)在第一年中,嬰孩的平均句長是少於一秒,在沒有重複的情況下,不會超過三個音。在他們說出 的第一個字,嬰孩只會發出一到二個音節的音 (D)在疊字音牙牙學語(reduplicated babbling)階段,單音和「子音—母音」音節重複的數量會減少, 但在出現各式各樣的牙牙學語前,會有一段穩定的低谷期
#2045637
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