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25 張籍〈節婦吟〉：「君知妾有夫，贈妾雙明珠。感君纏綿意，繫在紅羅襦。妾家高樓連苑起，良人
執戟明光裏。知君用心如日月，事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時！」詩中節婦 「還君明珠」的真正理由是：
(A)禮教約束，人言可畏
(B)夫家顯貴，非爾能及
(C)生不逢時，相愛無緣
(D)情義所鍾，不可移奪
統計： A(53), B(38), C(525), D(633), E(0) #1206731
詳解 (共 3 筆)
君知妾有夫，贈妾雙明珠。
你明知我已經有了丈夫，還偏要送給我一對明珠。
感君纏綿意，繫在紅羅襦。
我心中感激你情意纏綿，把明珠繫在我紅羅短衫。
妾家高樓連苑起，良人執戟明光裏。
我家的高樓就連著皇家的花園，我丈夫拿著長戟在皇宮裡值班。
知君用心如日月，事夫誓擬同生死。
雖然知道你是真心朗朗無遮掩，我侍奉丈夫發誓要生死共患難。
還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時！
歸還你的雙明珠我兩眼淚漣漣，只恨沒有遇到你在我未嫁之前。
由字面而言，這是一首美麗的情詩。楚楚動人的少婦，不知在什麼場合被一位男子瞧見，「窈窕淑女，君子好逑」，男子油然而生仰慕之情，顧不得少婦已婚，以兩顆名貴明珠相贈，追求少婦。男子想必亦是風度翩翩，少婦頗為感動，但已非自由身，而且，與丈夫感情篤實，只得「還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時！」
忠貞少婦，遇熱情男子，婉轉還珠垂淚的淒美，對憧憬愛情的高中生，是多麼浪漫的詩教。然而，筆者更看重：浪漫背後的拒絕藝術與有所不為，因而〈節婦吟〉成為筆者國文課的必教教材。
詩首「君知妾有夫，贈妾雙明珠。」少婦直指對方的不是，明知已婚，卻來挑逗，先潑了一大盆冷水。──明確拒絕，降低對方期望。
接著「感君纏綿意」，因而，「繫在紅羅襦」攬鏡自照，令對方「感受到」少婦亦頗動心。──替對方挽留顏面。
少婦不是尋常百姓，「妾家高樓連苑起，良人執戟明光裏」，即明白告訴對方，並非沒見過世面，雙明珠固然美而貴重，少婦與丈夫身世非凡，豈會因此就受誘惑？──婉轉拒絕，再降低對方期望。
「知君用心如日月」，肯定對方非一般登徒子，情意像日月一樣的光明正大，絕無汙穢不堪之意圖。──再替對方挽留顏面。
少婦受感動，然而回首想到良人，當初早已「事夫誓擬同生死」。──表現心中的掙扎，婉轉拒絕、挽留顏面也降低對方期望。
少婦幾番思量、矛盾、兩難，最後抉擇的時刻到了，決定「還君明珠」，但是少婦心裡仍舊掙扎，禁不住「雙淚垂」，仰首問天：何以至此？哎！「恨不相逢未嫁時」！──雖是還珠拒絕對方的求愛，然百般的不捨、無奈、憾恨之情表露無遺，追求者揮淚之外，大概只能怨恨命運捉弄，不能早日遇見伊人
