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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
25.下列「檔案評量」的敘述,何者為非:
(A)多元評量之一
(B)收集學生的學習單
(C)文件報告皆可收集
(D)用以取代期考的成績。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/12/04)
檔案評量的目的在於「診斷、回饋與溝通」:      1. 檔案用途應以診斷學生學習或教師教學成效,引導學生學習,及增進與學生、家長的學習溝通。      2. 檔案應採半開放式結構,教師依據診斷、回饋與溝通重點規定檔案項目,但採彈性作法,由學生自行選定項目內容,並鼓勵學生納入「自.....看完整詳解
3F
馬自達 小六上 (2010/12/04)
『 取代 』換成 『 輔佐 』會更貼切(接近原義)!
4F
馬自達 小六上 (2010/12/04)

檔案評量

※卷宗評量

※真實評量

※非總結性評量

以學生檔案評鑑他們的學習情況,呈現生長過程

1.學生不再是「被評量者」,必須擔任協助工作,學生主導評量,由資料選取與省思過程中,學生學習主動分析自己的長處與缺失

2.整體動態評鑑

3.尊重個別差異 ※「非」配合全班教學實施

25.下列「檔案評量」的敘述,何者為非:(A)多元評量之一(B)收集學生的學習單..-阿摩線上測驗