教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
25.李老師以提供開放性活動和自由選擇教材的方式，將學生的需求轉換成資優方案的目標。下列哪一類是李老師使用的目標？
(A)內容目標
(B)歷程目標
(C)成果目標
(D)環境目標

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
吳文婷 大一上 (2013/01/15)
出處(毛連溫─資優學生課程發展第六章 課...


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3F
peggywu 小二下 (2015/03/02)
請問「接納而排斥」是什麼意思？
4F
yoyoyoyo上上上上 大一下 (2018/03/01)


吳文婷 高二下 (2013/01/15)     20    

◎內容目標：提供抽象複雜、抽象、複雜、有變化和有組織的內容。

◎歷程目標：強調高層次的思考、開放性活動、發現學習法、緊湊的學習步調。

◎成果目標：真實問題的調查，將學習成果展現給真實的觀眾。

◎環境目標：提供接納而排斥的學習環境、學生中心的學習環境


25.李老師以提供開放性活動和自由選擇教材的方式，將學生的需求轉換成資優方案的目..-阿摩線上測驗