阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:112年 - 112-2 臺中市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#118530 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112-2 臺中市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#118530

年份:112年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

25. 何老師為她的中大班幼兒設計了「假日分享」活動,希望幼兒練習敘說自己的假日生活經驗。教學一段時間後,何老師想了解幼兒表現的情形,她從《幼兒園教保活動課程- 幼兒學習評量手冊》中選取評量項目,請問下例哪一項評量指標最適合?
(A)能理解口語的意義
(B)能運用口語表達想法或情感
(C)能在對話情境中相表達、傾聽、協商,並調整自己的想法或情感
(D)能欣賞及回應自己及他人的表現
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#6025438
未解鎖
評量手冊第39頁 核心素養:表達溝通 表...
(共 109 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
推薦的詳解#6106781
未解鎖
25. 何老師為她的中大班幼兒設計了「假...
(共 399 字,隱藏中)
前往觀看
10
0