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25. 提問有(甲).評論問題;(乙).推論問題;(丙).事實問題三種層次。江老師要學生在讀完「三 隻小豬」的故事後提出問題 。以下為三位同學的提問: 陳同學:「請說出三隻小豬的讀後心得?」 吳同學:「請說出三隻小豬的主角有誰,他們用了什麼蓋房子?」 李同學:「為什麼大哥跟二哥的房屋會被吹倒,而小弟的房屋沒有被吹倒?」 請問這三個學生提問的層次依序是:
(A) 甲乙丙
(B) 甲丙乙
(C) 丙甲乙
(D) 乙丙甲
教甄◆特殊教育專業
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108 年 - 108 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題_特殊教育科身心障礙類:專門知能#76548
答案:
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難度:
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洪詩涵
大四上 (2019/06/04)
(甲)評論問題陳同學:「請說出三隻小豬的...
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2F
qqbbhihi
高三下 (2024/02/26)
*陳同學:「請說出三隻小豬的讀後心得?」➡️代表須針對故事內容提出自我看法並評論,因此為
(甲)評論問題
*吳同學:「請說出三隻小豬的主角有誰,他們用了什麼蓋房子?」➡️僅需直接提取故事中的內容進行回應,是
(丙)事實問題
*李同學:「為什麼大哥跟二哥的房屋會被吹倒,而小弟的房屋沒有被吹倒?」➡️需要綜合評估故事的發生結果,是
(乙)推論問題
因此,答案為(B)甲丙乙
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25. 提問有(甲).評論問題;(乙).推論問題;(丙).事實問題三種層次。江老..-阿摩線上測驗