教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫 下載題庫

25-26 為題組

閱讀下文後，回答 25-26 題。

李老師發現小強在班上較難以控制自己的情緒而具攻擊性，以致人際關係不佳，無法適應學校生活。

【題組】26.若以五大人格特質來看，小強在下列哪一類型的特質最為明顯？
(A)神經質
(B)嚴謹性
(C)開放性
(D)外向性

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)- 109 年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學：兒童發展與輔導#86646

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討論
私人筆記( 1 )

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	109年上岸大一下 (2020/06/11) 1.經驗開放性(Openness)：心胸寬大、大膽的、冒險的、不喜歡熟悉或例行公事；2.勤勉審慎性(Conscientiousness)：包含謹慎、小心、思慮週到、負責、有組織、有計畫、勤奮、和成就取向；3.外向性(Extraversion)：包括善交際的、群居性的、愛.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	6F Emma Wang 高三下 (2021/07/07) 檢舉
	7F 112年上岸_開心的事大一上 (2022/05/20) Big five 1.★★★(☆☆☆☆☆☆☆☆)：... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	8F chichichi 高三下 (2024/06/09) 五大人格特質描述人類性格的五個領域，概略如下：經驗的開放性 Openness To Experience 關於人的認知風格，對經驗的理解，對情境的探索。如具想像力，愛幻想；興趣廣泛、富冒險精神；愛創新想法，討厭例行公事。盡責性 Conscientiousness 關於人調節、管控自身衝動的方式，追尋目標的動機、堅持。如謹慎、小心、組織力強；具責任感、自律、主動、勤奮；處事有計劃，以取得成就為目標。外向性 Extraversion 關於人際互動的頻率、營造愉悅的能力。如熱衷社交、愛與人交往；熱情、健談、有活力、關注他人；自信、反應快、情緒正面。親和性 Agreeableness 關於對待別人的態度。如有禮、和藹可親、體貼善良；富同情心、信任別人；樂於合作、寬恕，具彈... 查看完整內容五大人格特質描述人類性格的五個領域，概略如下：經驗的開放性 Openness To Experience 關於人的認知風格，對經驗的理解，對情境的探索。如具想像力，愛幻想；興趣廣泛、富冒險精神；愛創新想法，討厭例行公事。盡責性 Conscientiousness 關於人調節、管控自身衝動的方式，追尋目標的動機、堅持。如謹慎、小心、組織力強；具責任感、自律、主動、勤奮；處事有計劃，以取得成就為目標。外向性 Extraversion 關於人際互動的頻率、營造愉悅的能力。如熱衷社交、愛與人交往；熱情、健談、有活力、關注他人；自信、反應快、情緒正面。親和性 Agreeableness 關於對待別人的態度。如有禮、和藹可親、體貼善良；富同情心、信任別人；樂於合作、寬恕，具彈性，願妥協。神經質 Neuroticism 關於個人對情感的調節，對消極情緒的反應。如自尊心低、缺安全感、過分擔心；易緊張、想法非理性、有挫敗感；不善調節情緒，易有抑鬱、焦慮。參考來源：https://www.jmhf.org/202112202201p20-24 檢舉

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