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上一題
40.下列哪一項工作是特殊教育法未對教育工作者規範的工作?
(A)對資賦優異學生擬定個別化教育計畫
(B)每三年接受評鑑一次
(C)提供必要之教育輔助器材及相關支持服務
(D)應每年重新評估其教育安置之適當性。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
鄭如君 國三下 (2011/02/14 20:46)
特殊教育法第47條 高級中等以下各教育階段學校辦理特殊.....觀看完整全文,請先登入
17F
王鈴蓉 大二下 (2011/06/08 22:53)
98.11.18修正的特殊教育法

第 47 條
高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少每三 年辦理一次評鑑。 直轄市及縣(市)主管機關辦理特殊教育之績效,中央主管機關應至少每 三年辦理一次評鑑。 前二項之評鑑項目及結果應予公布,並對評鑑成績優良者予以獎勵,未達 標準者應予追蹤輔導;其相關評鑑辦法及自治法規,由各主管機關定之。
18F
雪精 (2011/06/13 20:04)
原本題目:

40.下列哪一項工作是特殊教育法未對教育工作者規範的工作?(A)對資賦優異學生擬定個別化教育計畫(B)每二年接受評鑑一次(C)提供必要之教育輔助器材及相關支持服務(D)應每年重新評估其教育安置之適當性。

修改成為

40.下列哪一項工作是特殊教育法未對教育工作者規範的工作?(A)對資賦優異學生擬定個別化教育計畫(B)每三年接受評鑑一次(C)提供必要之教育輔助器材及相關支持服務(D)應每年重新評估其教育安置之適當性。
19F
戴小娟 國三下 (2011/06/21 21:14)

特殊教育法--每三年評鑑一次

特殊教育法施行細則--每兩年評鑑一次

資賦優異--個別輔導計畫

特教學生--個別化教育計畫(IEP)

!!謝謝大家~總算明白了兩者不同