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25. 下列哪一項學習障礙學生之鑑定標準,最常被批評為「等待失敗」?
(A)心理歷程缺陷
(B)潛能與成就之間的差距
(C)排除非學習障礙之原因
(D)智力正常
教甄◆特殊教育專業
-
98 年 - 高雄縣98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選-特殊教育#507
答案:
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難度:
非常簡單
0.871
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
顏岫鋒
國三上 (2010/06/07)
B 評斷差距時同時也在挖掘學.....
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5F
夏洛特
高二上 (2011/06/08)
潛能與成就間的差距,就是學生智力正常,但成績就是不好,但卻不進行介入教學,只單單考慮兩者之差距
故是一種等待失敗結果
相對於RTI分層介入後,仍無法提昇學生的成績,才會將學生轉至特教服務來
歸結之,RTI較差距模式來的積極
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6F
夏洛特
高二上 (2011/06/08)
補充上述: 我認為 等待失敗 主要在說的是:等待「學生」的失敗
檢舉
7F
Jia-Xian Su
高一下 (2012/08/09)
這題是由於「潛能」與「成就」之間的差距
...
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25.下列哪一項學習障礙學生之鑑定標準,最常被批評為「等待失敗」?(A)心理歷程..-阿摩線上測驗